基本信息

  • : 男,博士,副教授.
  • : 国学馆319.
  • : yea027@ruc.edu.cn

研究领域

  • 中小学教师人事制度、基础教育财政、教育法学、职业教育与劳动力市场及量化研究方法。

教育背景

  • 2014,哲学博士,美国密苏里大学哥伦比亚校区,专业为教育政策分析;
  • 2010,教育学硕士,北京师范大学,专业教育学原理教育法学方向;
  • 2007,农学学士,中国农业大学,专业为农业资源与环境植物营养方向;

工作经历

  • 2014年8月-2022年8月,中国人民大学教育学院,讲师;
  • 2022年8月至今,中国人民大学教育学院,副教授;

讲授课程

  • 《教育政治学》《教育法律实务》《数据科学与教育》《量化论文写作指导》《教育管理纠纷案例评析》等。

学术发表

  • 叶阳永.中小学教师职称评审的法律性质及其司法审查[J]. 湖南师范大学教育科学学报, 2022, 21(6): 44-50.
  • 叶阳永. 中小学教师编制管理法制化研究[J]. 复旦教育论坛, 2022, 20(1): 48-54.
  • 叶阳永. 普职教育结构调整: 基于技能需求结构的分析[J]. 清华大学教育研究, 2022, 43(3): 92-101,133.
  • 叶阳永. 公立中小学教师人事关系法制化研究[J]. 北京大学教育评论, 2021, 19(4): 85-101,186.
  • 叶阳永. 《中小学教育惩戒规则(试行)》何以在学校实施[J]. 中国教育学刊, 2021, No.337(5): 64-69.
  • 叶阳永. 中职招生规模变化的影响因素及动力机制分析[J]. 教育与职业,2020,18(970):27-33.
  • 叶阳永,公钦正. 谁在做中国公办高职院校校长——遴选任命制度视角下高职院校校长特征的实证研究[J]. 中国人民大学教育学刊,2020(01):79-101.
  • 叶阳永. 中小学教师法制建设四十年(1978—2018)[J].全球教育展望,2018,47(12):89-106.
  • 叶阳永. 1949年以来我国普通高等学校学生转学政策分析[J].中国人民大学教育学刊,2017(01):5-17.
  • 叶阳永. 公立中小学教师聘用合同的法律性质及其司法救济[J].复旦教育论坛,2017,15(01):17-24.
  • 叶阳永,尹力. 教育法的可诉性探析[J]. 北京师范大学学报(社会科学版), 2012, 233(5): 121-128.
  • Ye, Y. The effect of school finance reforms in Vermont and New Hampshire on per pupil spending. The American Educational Research Association (AERA), Philadelphia, Pennsylvania, April, 2014.
  • Ye, Y. School finance litigation and state funding for schools by location. The American Educational Research Association (AERA), San Francisco, California, May, 2013.
  • 叶阳永. 美国基础教育财政研究[M]. 北京: 知识产权出版社,2020.

科研项目

  • 主持中国人民大学科学研究基金项目面上项目”中小学教师流动行为的影响因素及其机制研究(23XNA010)“,2023-2025.
  • 主持北京市社会科学基金青年项目”京津冀协同发展背景下县域职业教育扶贫途径与机制”研究(17JYC027),2017.
  • 主持中国人民大学科学研究基金项目”行政诉讼在教育投入纠纷中的应用研究(15XNF010)“,2015-2016。
  • 主持中国教育战略发展学会教育法制专业委员会项目”教师人事制度改革中的法律问题研究(JFY2014015)“,2015.
  • 参与青岛市教育局委托课题”学生惩戒及救济机制研究”,2016.
  • 参与青岛市教育局委托课题”青岛市教育行政执法体制改革研究”,2015。
  • 参与全国教育科学”十五”规划教育部青年专项课题”社会弱势儿童受教育权利研究(EHA010447)“,2008。